# Ding 23: Evaluatie

Zondagavond: een mooi moment voor bezinning. Bovendien minder dan 12 uur voor de deadline dus ook de hoogste tijd!

Wat waren mijn favoriete Dingen:
- Flickr: om foto's te delen.
- Delicious: social bookmarking wint het bij mij van RSS!
- Google docs: moet me gaan helpen bij organisatiebrede activiteiten.
- Podcasting: zonder deze cursus had ik nooit een abonnement genomen op de podcast van For the record!
- LibraryThing: helemaal mijn ding!
Ik heb bij de blogposts van de betreffende dingen denk ik voldoende duidelijk gemaakt waarom.

Wat heeft dit leerprogramma “gedaan” met mij en met BMB?
Ondanks dat ik altijd al redelijk digitaal bezig was, heb ik nu toch weer kennis gemaakt met heel veel nieuwe ontwikkelingen. Wat mij betreft zowel positieve interessante als minder interessante. Het heeft mij heel erg aan het denken gezet over hoe wij als bibliotheek op een positieve manier kunnen bijdragen. Ik merk namelijk dat ik sommige dingen aan hun eigen succes ten onder vindt gaan zodra ze te populair worden en organisaties/bedrijven, of ze nu profit of non-profit zijn, zich erop gaan storten. Bijvoorbeeld op Hyves dat ik ineens allerlei advertenties zie gericht op Tilburg e.o. daar baal ik dan enorm van en vind dat een inbreuk op mijn privacy. Hiervoor zou ik willen waken en ik vind dat we hier als organisatie ook steeds goed over na moeten denken. Maar bij BMB zie je zeker ook positieve ontwikkelingen, zoals nu het blog van de Kinderboekenweek.

Waren er dingen die mij verrasten, als onverwacht resultaat van dit programma?
Ja dat als je alles wilt bijhouden je dan niet meer rustig achter je computer kunt zitten. Ik deed altijd al veel achter de computer: internetbankieren, i.v.m. vrijwilligerswerk website onderhouden en publiciteitsmateriaal ontwerpen, mailen met vrienden, surfen op het net, iTunes. Maar als je ondertussen moet twitteren, zowel volgen als af en toe zelf een berichtje sturen, chatten via MSN en/of Hyves, podcasts beluisteren en overal lijstjes bijhouden, meningen geven, pff dan ben je uitgeput aan het eind van de avond en zit je twee keer zo lang achter de pc dan voorheen wat je thuis weer niet altijd in dank wordt afgenomen.

Wat kan er gedaan worden om 23 Dingen te verbeteren?
Hier en daar is te merken dat de cursus al enige tijd bestaat. En de ontwikkelingen gaan natuurlijk gewoon door! Daarom zijn sommige artikelen wat verouderd, werkt een link niet meer of zo'n ontwikkeling dat last.fm inmiddels betaald moet worden niet vermeld. Dit moet goed onderhouden worden, vind ik, ook in de loop van de cursus. Bij een paar dingen heb ik hier in reacties op gewezen.
En eerlijk gezegd: voor mij was de zomerperiode geen ideale periode. In plaats van april-september lijkt mij de periode oktober-maart meer geschikt. Je zit dan meer binnen en achter de computer dan tijdens deze prachtig mooie zomer!



“23 Dingen was voor mij …
de start van een grenzeloze ontdekkingstocht”

# Ding 13 Google docs: vervolg

Beloofd is beloofd: voordat ik de eindstreep over ga, kom ik nog even terug op Google Docs. Middels een testdocument met een collega, heb ik het gemak ervaren en ik weet nu waarvoor ik het absoluut wil gaan gebruiken: Het aanleveren van de input voor de organisatiebrede activiteite. Geen activiteitenformulieren meer met daarbij losse worddocumenten en met allerlei mailinfo met daarna nog eens een gecorrigeerde versie van het formulier en nog meer mails met correcties, aanpassingen, aanvullingen. Wat heb ik de afgelopen week weer zitten zuchten bij het op een rij krijgen van de Nederland Leest-activiteiten.

Voor de eerstvolgende organisatiebrede activiteit gaan we aan de slag met Google Docs!

# Ding 22: Bibliotheek 2.0

Als niet-bibliothecaris was ik wel nieuwsgierig naar het artikel 'rollen en competenties van 'de nieuwe bibliothecaris'. Dus besloot ik daarop nader in te gaan voor deze blogpost.

Wat me opvalt is dat er in de inleiding naar de vaardigheden vooral wordt aangegeven dat de bibliothecaris 2.0 op de gebruiker af moet gaan, hem moet steunen, toerusten, coachen. De vraag is in hoeverre mensen die al met web 2.0 toepassingen bekend en bezig zijn hierop nog zitten te wachten. Ik vind dit nog erg moeilijk. Van één kant denk ik dat de hulp die de bibliotheek kan bieden een gepasseerd station is: waren wij enkele jaren geleden nog voorloper en kwamen mensen en masse computercursussen volgen bij de bieb, web 2.0 is toch iets dat men zelf gaat ontdekken. Van de andere kant, als ik merk hoeveel mensen in mijn omgeving nog onwetend zijn (zelf mensen waarvan ik weet dat ze altijd voorop hebben gelopen bij de nieuwste digitale ontwikkelingen) dan denk ik weer dat er wellicht een rol is weggelegd. En dan niet in cursusvorm maar in het bedenken van producten en diensten, bijvoorbeeld zoals de widgets die in de demo's van mijnbibliotheek.nl worden getoond. En dat is dus terecht de eerste vaardigheid die als noodzakelijk wordt genoemd voor de 'nieuwe bibliothecaris'. Wat me verder aanspreekt is dat de bibliothecaris 2.0 zijn voorliefde voor technologische hoogstandjes weet in te perken omdat deze technologie slechts dient ter ondersteuning van communicatie, participatie, samenwerking en kennisdeling. Dit sluit aan bij wat ik in eerdere blogposts heb verdedigd: niet het middel om het middel maar in eerste instantie bekijken wat de boodschap is die je wilt vertellen, wie de ontvanger is en hoe die het best geholpen wordt. Oftewel: luisteren naar de klant en uitvinden wat het gat is dat hij wil maken zodat je hem de juiste boor verkoopt.

Wat me ook uit het hart gegrepen was is de quote "Maar er zijn meer dan 23 Dingen voor nodig om een nieuwe bibliothecaris te 'maken'". Er zijn al twee cursusgroepen voor ons geweest en ik denk dat het gros na 23 Dingen er daarna niets meer aan gedaan heeft. Een enkele positieve uitzondering daargelaten natuurlijk zoals de Net nieuw-blog waar we dankbaar naar verwijzen in onze digitale nieuwsbrief. Ook ben ik benieuwd naar Ding 24 waar Goirle (als ik het goed heb) mee bezig is. Zelf zal ik ook mijn best moeten doen om het geleerde in praktijk te blijven brengen en verder te zoeken naar nieuwe mogelijkheden. Daarom wil graag meedoen aan het Social Media Café en ben ik bij de Nederlandse Bibliotheek 2.0 Ning community lid geworden van de groepen 'Mediawijsheid en de bibliotheek' en 'Digitale bibliotheek' zodat ik deze onderwerpen ook na vandaag wat nauwlettender blijf volgen.

# Ding 21: My discoveries & worldcat

Dit keer heb ik het eens anders aangepakt. Als niet-bibliothecaris leek het me een goed idee om hier gewoon als klant aan te beginnen en dus niet eerst alle achtergrondinfo te lezen.

Ik ben dus naar onze site gegaan en naar de catalogus. Maar meteen realiseerde ik me dat het hier al mis ging: ik ging linea recta naar My discoveries maar hoe komt de klant hier terecht? Ja als hij in de catalogus iets opzoekt ziet hij rechtsboven My discoveries staan. Maar wie zegt dat wat? Wie klikt daar op? En als hij daarop klikt, verschijnt er direct een inlogscherm. Lijkt me ook nogal afschrikwekkend. Wie logt er zo maar in op iets dat hij niet kent? Is er dan op de website zelf misschien ergens iets te vinden over My discoveries. Wie het weet mag het zeggen, ik heb het niet gevonden...

Maar goed op een of andere manier ben ik als klant bij My discoveries terecht gekomen, heb mezelf inglogd en ben eens wat gaan proberen. Zoeken op Tirza. Wat kan ik daarmee? Ik dacht dat ik ergens een recensie kon schrijven? Ik zie alleen de optie 'bewaren of taggen'. Dus dat aangeklikt. Hee hier staat ineens 'Schrijf een recensie'. Geprobeerd bij Tirza een recensie te schrijven, mmm , er gebeurt niets, nog een keer dan, o hij heeft 'm wel opgeslagen. Dan even naar Mannen die vrouwen haten, waardering gegeven, aan een lijst toegevoegd, recensie geschreven. Tussendoor af en toe de 'fout' gemaakt door op het tabje 'home' te klikken, shit, knal je er steeds uit en moet je iedere keer opnieuw inloggen, lekker gebruikersvriendelijk! Ergens tussendoor zie ik ineens dat het een dag kan duren voordat mijn dingen verwerkt zijn. Hoe 2.0 is dat? Dus vooruit een dag gewacht en nog eens terug gegaan: Mijn Mannen die vrouwen haten is gelukt maar bij Tirza staat mijn tekst nu onder de naam van een collega, ra ra hoe kan dat? Ik geef het op. My discoveries: ik heb ontdekt dat 't niks is. Als klant was ik zelfs waarschijnlijk al veel eerder afgehaakt en niet na een dag terug gekomen.

Worldcat dan, ook via de site van BMB. Staat op de homepage maar je moet wel diep scrollen om het tegen te komen. Eerst maar eens klikken op de uitleg. Mmmm, maakt het niet erg aantrekkelijk, is bovendien (blijkt achteraf als ik rond gekeken heb en de achtergrondinfo heb bekeken) niet compleet en duidelijk. Ook daar even rondgekeken, dezelfde titels gezicht en op de 23dingen-account een lijst aangemaakt (Zweeds) maar eerlijk gezegd word ik hier als klant ook niet warm of koud van.

Geef mij als niet-bibliothecaris maar de site van Bol.com: dat is eigenlijk ook gewoon een grote catalogus. Maar daar kan ik gemakkelijk zoeken op allerlei categorieën of lijsten, een reactie geven, zien wat anderen vinden en kochten, een verlanglijst aanmaken, bestellen. Zou dat nou niet kunnen voor de bibliotheek: ook al werk je met Vubis Smart als uitleensysteem daar een schil overheen leggen die voor de klant gebruiksvriendelijk en aantrekkelijk is?


Want eerlijk gezegd los van My discoveries werkt ook de Aquabrowser zelf natuurlijk verre van handig: als je Tirza zoekt krijg je als bovenste resultaat de Turkse versie, is dat logisch? En de woordenwolk bij Vrouwen die mannen haten is niet alleen van geen enkele waarde maar op het idiote af. Maar gelukkig heeft BMB er wel voor gekozen de Aquabrowser alleen te gebruiken voor de catalogus en niet voor de hele website want anders krijg je, zoals bijvoorbeeld bij OBA: je zoekt de openingstijden en komt terecht bij de Hiswa en de winkeltijdenwet!

Maar er is nog hoop, blijkt als ik dan alsnog de achtergrondinfo lees: is het niet in 2012 met mijnbibliotheek.nl dan toch straks via iGoogle en het aan Google gekoppelde wereldwijde bibliotheeksysteem. Op dus naar Web3.0!

# Ding 20: Muziek online beluisteren in een sociaal netwerk, oftewel: last.fm

Tja en toen had ik dus ineens iets waar ik heel veel zin in had en heel veel van verwacht had en dat viel tegen....!

Het begon eigenlijk al met de inleiding van dit ding: de stelling dat "tegenwoordig het beluisteren en praten over muziek, het uitwisselen van nieuwtjes en het bekijken van lijstjes een digitale aangelegenheid" is, beviel mij helemaal niet. Dat zal best zo zijn, voor een bepaalde groep, vooruit misschien zelfs voor een grote en groeiende groep. Maar er zijn echt nog mensen, zoals ik, die in hun reguliere 'live' contacten met vrienden, collega's, familieleden tips en info over muziek uitwisselen. Want idd muziek is een bindmiddel om mensen bij elkaar te brengen, ook in de real world, dat is nl al heel lang zo en dat is dus niet per definitie nostalgie!

Maar goed ik begon toch vol goede moed aan last.fm want iedereen was daar volgens mij enthousiast over. Dus netjes geregistreerd (je komt die digidenise tegenwoordig overal tegen!), wat favoriete artiesten ingevoerd en toen de recommendations maar eens bekeken. Viel dat ff tegen: als je van Ilse de Lange houdt, moet je echt luisteren naar al die andere populaire NL-artiesten zoals Miss Montreal, Alain Clark, Nikki, wat een verrassing. En houd je van de Eagles, dan zul je Don Henley ook wel goed vinden en als je van Paul Carrack houdt moet je ook eens luisteren naar Mike & the Mechanics. Ja sorry hoor maar hier zit ik dus echt niet op te wachten. Wat een voorspelbaarheid, echt ik ben niets verrassends tegen gekomen!

Ik heb netjes alle stappen doorlopen van de ontdekoefening inclusief de bonusopdrachten en laat nu op de achtergrond iTunes lopen waardoor ik dan last.fm weer voed. Ik deel af en toe een hartje uit maar nee mijn hart ga ik niet verliezen aan last.fm.

Eigenlijk kan ik gewoon alles met iTunes en is dat genoeg: ik maak afspeellijsten zoals 'nostalgie', 'swing' en 'zomer' of klik op de Genius-knop als ik zin heb in nummers in dezelfde stijl (is overigens net zo voorspelbaar als last.fm).

En uitwisselen? Dat doe ik, afhankelijk van het moment, onder het genot van een kopje koffie of een pilsje met mensen waarvan ik weet dat we de interesse in muziek delen.

#Ding 19: sociale netwerken

Het eerste sociale netwerk waar ik kennis mee maakte en waar ik me aangemeld heb is schoolbank.nl. Dit is al een jaar of 3 à 4 geleden. Een tijdje was ik hier redelijk actief op zoek maar helaas ik vond zelden iemand. Mijn generatiegenoten waren toen nog niet zo ver, misschien dat ik als ik nieuwe pogingen zou wagen nu meer geluk zou hebben. Ik heb zelfs een jaar een plus-abonnement gehad. Maar nu is het lang geleden want ik zag net op mjin profiel dat ik het heb over een dochter van 10 en die is vorige week 13 geworden! Ik zag ook dat mijn profiel de laatste maanden een aantal keer is bezocht. als ik wil weten door wie moet ik weer betalen, laat maar dus.

Sinds januari 2008 zit ik ook op Hyves. Ook daar had ik in eerste instantie dezelfde ervaring: mijn echte vrienden zitten niet op Hyves. Is ook regelmatig onderwerp van discussie op verjaardagen: ze willen niet! Inmiddels word ik nu steeds vaker gevonden door oud-collega's en oud-klasgenoten, dat vind ik wel leuk hoewel het over het algemeen niet echt leidt tot intensief contact. Maar recent heeft een vriendin van de middelbare school voorgesteld eens af te spreken en ik denk wel dat ik dat ga doen. Met één oud-collega wissel ik voornamelijk info uit over concerten, we zijn beide fan van Coldplay en waren vorig jaar op hetzelfde concert. En we blijken meer dezelfde smaak te hebben op muziekgebied. Dat is wel leuk. Ook chatten doe ik, als ik het doe, meestal via Hyves. Overigens las ik eerder deze week dat uit onderzoek is gebleken dat vel ouders op Hyves vriend zijn van hun kind. Ik ben hierop geen uitzondering.

Ik heb me ook aangemeld bij diverse Hyves. Recent nog bij Bibliotheek, die wil ik wel eens volgen daar stond nu bijvoorbeeld een bericht op met redelijk wat reacties over 'bieb of boekwinkel'. Dat vind ik wel leuk om te lezen.

Maar ik begin een beetje genoeg te krijgen van de Hyve Zaal 16 die me bombardeert met promotionele berichten over hun activiteiten. Daar heb ik dus geen zin in, denk dat ik die daar maar eens verwijder.

En dat brengt me meteen bij mijn aarzeling over de promotionele mogelijkheden voor de bieb. Zitten mensen wel op berichten van ons te wachten over activiteiten of (nieuwe) producten en diensten als ze op Hyves zitten? Maar zo'n discussie op gang brengen zoals ik hierboven beschreef bij Bibliotheek dat lijkt me wel wat (hoewel we in het verleden op de website wel eens wat met stellingen hebben geprobeerd en daar kwamen niet echt veel reacties op, maar misschien is daar de drempel ook wel hoger).
In dit verband vond ik dit wel een goed artikel over Community management.

Tot slot nog dit: nog een leestip over het verschil tussen web 2.0 en social media, een ander lezenswaardig artikel van dezefde Frankwatching ! Vond ik leerzaam!

# Ding 18: LibraryThing: dat is helemaal mijn ding!

Het was me al voorspeld door een goede collega: dit zou ik leuk vinden. En ja dat klopt, heerlijk vind ik dit. Eigenlijk snap ik niet dat ik het niet eerder uit mezelf ontdekt heb! In no time had ik een 20-tal boeken toegevoegd. Doordat bij ieder boek op de hoofdpagina meteen een lijstje stond met aanbevelingen, ging ik gemakkelijk van het ene boek naar het andere. Hierbij heb ik me wel beperkt tot die boeken die ik ook daadwerkelijk in mijn fysieke boekenkast heb staan. (Kwam er overigens achter dat die ook wel weer eens gereorganiseerd mag worden. Ooit zat daar echt systeem in, maar dat is al een tijdje zoek). Heb me nu bovendien nog beperkt tot de Nederlandse literatuur, dus geen Stieg Larsson met Mannen die vrouwen haten,
Tatiana de Rosnay met Haar naam was Sarah of Paolo Giordano met De eenzaamheid van de priemgetallen. Dat is voor een volgende keer.

Dat Knielen voor een bed violen van Jan Siebelink bij 455 leden geregistreerd staat, verbaasde me niet. Maar dat Snijpunt van Nelleke Noordervliet maar bij 32 leden stond vond ik wel erg weinig.

Ik vond het ook leuk om even bij mij In de buurt te kijken. Daar vond ik selexyz gianotten, boeken rond het paleis en gelukkig ook BMB. Helaas wel twee keer, daar moeten we misschien iets aan doen? De ene is toegevoegd door Sophies_choice ons volgens mij wel bekend en de andere door strijkregel, dit zei mij niets, wie wel? Hier stond ook de URL van onze website niet goed vermeld waardoor de link niet werkte. Dat is weer een nadeel van zoiets vind ik. Iedereen kan blijkbaar zo'n plek opvoeren waardoor je er geen controle over hebt. Misschien moeten we als afdeling M&C toch kijken wat we hier aan kunnen doen.

Zag ook dat je evenementen kunt toevoegen. Dus als ze binnenkort op de BMB-website staan activiteiten als het literaire café met Herman Koch in Goirle en een paar van Nederland Leest maar eens opvoeren en linken, eens kijken wat er gebeurt.

En tot slot heb ik natuurlijk de widget toegevoegd aan mijn blog, want zoals gezegd: dit is helemaal mijn ding!

#Ding 17: Web 2.0 site naar keuze

Kiezen is moeilijk en zeker als er zoveel aanbod is dat ik eerlijk gezegd door de bomen het bos niet meer zag. Gisteren een hele avond zitten zoeken tot ik vierkante oogjes had en niet meer toe kwam aan mijn blog.
Mijn conclusie uit alles wat ik gezien heb: er is heel veel meer van hetzelfde en het is heel moeilijk te bepalen wat de moeite waard is. Ik denk dan ook dat dat wat goed is vanzelf boven komt drijven doordat mensen het aan elkaar doorgeven en het zo groeit (ik kan me nog herinneren dat ik voor het eerst van Google hoorde!). En dat wat boven is komen drijven zit dus al grotendeels in deze cursus.

Dus ga ik hier nu graag in op een aantal sites die ik al kende en graag wil delen.

Ten eerste doodle.com: een website met een handige tool om een afspraak met meerdere mensen te plannen. Ik ben hier denk ik een klein jaar geleden mee in aanraking gekomen (misschien wel via één van de eerdere deelnemers aan 23dingen?) en gebruik het nu als ik met de andere bestuursleden van Stichting JA! een datum moet plannen. Hoe het werkt: maak een activiteit aan (ze noemen dat een peiling), stuur de link met de peiling door naar degene waar je mee af wilt spreken en volg online de stand van zaken. Als je meerdere data invoert als optie, en iedereen aangeeft wanneer hij/zij wel/niet kan, dan rolt daar automatisch een datum uit waarop iedereen kan (of in ieder geval de meesten). Ik vind het handig!




Al eerder (bij Ding 16 You tube) heb ik het even gehad over vimeo.com. Een soort You tube voor creatievelingen. Ik vind deze site mooi, rustig en overzichtelijk en je kunt op verschillende manieren gemakkelijk zoeken.

Voor de ouders onder ons en misschien ook een aanrader voor onze klanten, vind ik naast de website van Mijn kind online met veel handige informatie zeker ook het blog http://mijnkindonline.web-log.nl/ waar veel reacties op komen en je dus ziet hoe andere ouders over hun kind online denken en ermee omgaan. En over algemene onderwerpen de site van Ouders online met een forum (misschien al ouderwets maar wel heel effectief) en een chat-functie.

Vanuit mijn achtergrond in het onderwijs volg ik ook het project wikiwijs in het onderwijs met belangstelling (er wordt op dat gebied overigens al heel veel gedaan binnen scholen zelf). Om hierin wellicht ook een rol te kunnen spelen is 23dingen voor onze afdeling Educatie zeker ook een aanrader!

En tot slot: ik volg (heel erg 19..) op de radio de rubriek van Edwin Valent bij Radio Kassa (volg trouwens ook zijn blog) en zag daar het volgende filmpje over trec. Klinkt goed! Ben er wel al even mee bezig geweest maar ik denk door Vista lukt het (nog)niet om te installeren, maar daar ga ik zeker mee verder!

# Ding 16 You tube e.d

Ook You tube was voor mij niet nieuw. Met twee kinderen van 13 en 9 kan dat ook bijna niet.
Dochter van 13 gebruikt You tube als haar persoonlijke muziekzender: hoezo één keer in de week toppop op tv en dan maar hopen dat je favoriet voldoende gestegen is om vertoond te worden? Gewoon 10x achter elkaar je favoriete clip bekijken en daarna de karaokeversie om mee te zingen. En als ze online voor school moet werken staat op een tabbladje op de achtergrond You tube voor de muziek.
Zoon van 13 zoekt behalve zijn favoriete artiesten en hits van het moment vooral heel veel star wars gevechten en bloopers.
Heel veel fun dus.
Zelf heb ik er niet zoveel mee voor de fun, hooguit eens een filmpje voor op mijn hyves van mijn favoriete nummer en/of artiest of van een concert waar ik zelf bij was. Dus het principe van de embedded code was mij al wel bekend,. Nu even kijken of het ook in dit blog lukt. Daarvoor grijp ik weer terug op het Beagle-project van de VPRO. Gisteren de uitzending maar half gezien, dus of woensdag op de BRT in de herkansing of natuurlijk via uitzending gemist. Voor wie het nog niet kent, is hier de trailer.



Recent heb ik ook kennis gemaakt met vimeo.com. Een fotograaf die ik leerde kennen, vertelde me dat hij daar filmpjes op plaatst die hij eigenlijk maakt voor zijn eigen website maar zo ook verder met anderen wil delen. Zo deelt hij zijn Photoshop kennis, super vind ik dat! Kijk maar eens.

En via Anja op BiebLies WebLog de interviews bij de innamebalie van bibliotheek Rotterdam op bieb010marketing.

#Ding 15: Podcasting

Met dit ding was ik al bekend dus dat maakt het leven weer een stukje gemakkelijker.
Als fan van Leo Blokhuis en Mart Smeets (ja hij wordt wel oud maar op de radio hoor je hem alleen en hij heeft een prettige stem en is een goed verteller)en fan van de muziekkeus van beide heren, ben ik ook fan van het programma 'For the record' dat vrijdag- en zaterdagnacht tussen 1 en 2 uur uitgezonden wordt op radio 2. Maar ja hoe vaak zit je rond die tijd bij de radio? Niet dus. Vandaar dat ik een tijdje geleden een abonnement heb genomen op de podcast. Via iTunes want dat had ik ook al en mee op vakantie op mijn iPod.



Het klopt dus idd: niet afhankelijk van uitzendtijden, makkelijk automatisch downloaden zodra ik iTunes opstart en synchroniseren als ik mijn iPod aan de computer hang, geen omkijken naar!
Nadelen: op één of andere manier begint de podcast altijd al tijdens het voorafgaande NOS journaal, zit ik niet echt op te wachten, oud nieuws. Ander nadeel maar meer mijn probleem: wanneer beluister ik het? Ik ben buiten de vakantie te weinig onderweg en heb te weinig rust om een uitzending van een uur ononderbroken rustig af te luisteren. Dus ook hierbij geldt: ik ben zeer selectief in het nemen van een podcast abonnement!

Zocht binnen iTunes ook nog even op 'bibliotheek' en vond U bieb en Biebwatch online maar dat zijn blijkbaar oude projecten want meest recente was van 2007!

Toepassingen voor de bieb: ik heb al wel eens een podcast aangeleverd voor onze website van het culturele programma op radio 1 'Kunststof' waarin een schrijver aan het woord was die later in BTC een lezing kwam geven (Geert van Kimpen 30 november 2008). Op een dergelijke manier in de context geplaatst, bied je je klanten wel wat extra's denk ik.
Zelf podcasts maken zie ik nog niet zo 1-2-3, vooral omdat ik vind dat als je het doet je het toch professioneel moet doen en geen houtje-touwtje werk moet leveren. Misschien iets voor de afdeling Beeld & Geluid op de website: nieuwe aanwinsten niet aankondigen met een afbeelding van het hoesje maar met een podcast waarin in een paar zinnen een recensie en een luisterfragment wordt gegeven? Maar ja tijd en middelen hè....

Overigens zit ik nu tijdens het schrijven van dit blog de laatste For the record-uitzending te beluisteren: heerlijk inspirerend!

#Ding 14: Instant messaging

Wat dit onderwerp betreft ben ik beslist geen early adapter. Mijn eerste kennismaking is denk ik geweest doordat mijn dochter begon met MSN. Ze zal toen in groep 6/7 gezeten hebben en zit nu in de tweede van de middelbare school dus dat is ± 3/4 jaar geleden. Eerlijk gezegd begreep ik er toen de lol niet zo van: ik zat vroeger uren met mijn vriendinnen aan de telefoon en dat leek mij leuker, persoonlijker. Want op MSN zat ze vaak met drie vier anderen tegelijk te chatten, vermoeiend en in mijn ogen ging het echt nergens over.... Maar goed iedere generatie z'n ding en wat ik nu zie is dat het wel een middel is om contact te houden met kinderen van de basisschool. Bij mij was dat destijds meteen afgelopen want de telefoon pakken deed je toch niet zo gemakkelijk als je nu begint te chatten als je nu ziet dat iemand online is. Dat is dus wel een voordeel: de drempel is lager om de communicatie te starten. Ik merk dat zelf ook: je begint gemakkelijk te chatten als je ziet dat iemand online is terwijl je het niet in je hoofd zou halen om te bellen. Had deze avond die ervaring nog met een collega. Maar als de telefoon gaat terwijl ik aan het chatten ben, breek ik de chat snel af en gaat de telefoon voor, dat dan weer wel.

Waar ik wel 'last' van heb is dat mijn vrienden en familie nauweijks of niet chatten. MSN hebben ze al helemaal niet dus dan kan ik wel willen .....
Maar als ik dan toch chat dan meestal via Hyves want dat hebben mijn generatiegenoten tenminste al iets meer ontdekt (hoewel helaas mijn echte vrienden over het algemeen eerder anti zijn...). Maar ik chat wel altijd één op één, nooit met meerdere tegelijk. Overigens vind ik een nadeel dat zo'n chat vaak een inbreuk is op waar je mee bezig was: ik zit meestal met een doel achter de pc en dat doel is niet chatten.

Ik chat alleen via MSN met een vriend die in Afrika woont en in het onderhouden van dat contact is het wel een prima ding.

Een ding vind ik altijd erg vervelend aan chatten: vragen en antwoorden kruisen elkaar en lopen door elkaar heen. Anders dan per telefoon waar je afwisselend luistert en praat is iedereen bij chatten naar mijn idee vooral bezig zijn ei kwijt te raken, ziet dan tussendoor het ei van de ander en moet daar dan natuurlijk wel op reageren maar dat komt dan een beetje als mosterd na de maaltijd (terwijl mosterd direct op het ei veel lekkerder is).

Nog even iets over chat en de bieb: Al@din chat is een voorbeeld van naar mijn idee een goede toepassing maar of het loopt? Ik heb geen idee!
Ik zie zelf wel wat in het via chat kort overleggen met collega's zodat je niet perse bij elkaar hoeft te komen. Voor lange vergaderingen lijkt het me minder geschikt. Ik ga het eens proberen....

#Ding 13 Google docs

Google docs dat lijkt me wel wat maar het is te vroeg om al een definitief blog-oordeel te schrijven.
Ik heb het een en ander gelezen en een testdocument verstuurd aan een collega maar wil er de komende week nog even echt mee werken. Zie zeker toepassingen in mijn werk want juist op de afdeling Marketing & Communicatie werken we natuurlijk veel met conceptteksten waar dan weer meerdere mensen naar moeten kijken en er is wel eens verwarring over de juiste versie en er gaan idd af en toe wel heel veel e-mails over en weer (hoewel sommige mensen ook gewoon langs komen met een printje en het verzoek de rode pen te hanteren :-)).
Dit ga dus ik dus uittesten en kom dan nog met een vervolg #Ding13-blog. Wordt vervolgd.

#Ding 12: Twitter

Ik behoor tot de Twitter-sceptici maar moet er nu dus toch aan geloven. Dus netjes een account aangemaakt en wat mensen gezocht. Ik geloof er voor mijzelf als individu helemaal niet in. Ik heb er geen behoefte aan mensen de hele dag door te bestoken met berichtjes. Net zoals ik op mijn Hyves maar zelden mijn 'wie,wat,waar?' invul. En ik voel evenmin de behoefte om allerlei mensen de hele dag te volgen.

En eerlijk gezegd vraag ik me ook af of de bibliotheek moet gaan twitteren. Wie zit daarop te wachten vraag ik me af? En hebben we vaak genoeg iets te melden? Eigenlijk komen hier weer een heleboel zaken aan de orde die ik in mijn blog bij #Ding 9 ook genoemd heb: risico van informatie overload, juiste communicatiemiddel toepassen bij de boodschap. Maar zoals ik toen ook al duidelijk maakte met mijn voorbeeld van de journalist die niet wist wat Lance Armstrong getwitterd had: als bibliotheekmedewerker moet je wel op de hoogte zijn van dit fenomeen. En wellicht dat we eens een project zouden moeten aanpakken om te kijken of hoe en of het kan werken. Nederland Leest bijvoorbeeld?

Ik ga de komende tijd maar eens bekijken wat er gebeurt met volgen en gevolgd worden. En ik ga in ieder geval het project Beagle volgen via twitter. Gisteren de eerste tv-uitzending gezien. Ik had er al maanden geleden van gehoord en ik vind het een fantastisch project en een geweldig voorbeeld van multimediale aanpak. Nieuwsgierig? Kijk dan op eens op de website.

FF geen Dingen

Zo, ik heb de podcast van de Sky Radio Zomerhit top 101 op mijn iPod staan, mijn Nintendo DS opgeladen, mijn digitale camera opgeschoond en op mijn Hyves-pagina zal ik af en toe mijn Wiewatwaar aanpassen alsof ik thuis ben.
Dus met die dingen zal het verder ook wel goed komen na de vakantie :-).
Behalve een hele stapel ontspannende literatuur ook het boek 'Wat zou Google doen?' van mediagoeroe Jeff Jarvis ingepakt. Kreeg ik recent als tip en heb ik moeten kopen want nog niet te vinden in de catalogus van de bieb! Ben erg benieuwd want ik denk dat we hier ook veel van kunnen leren.....

# Ding 11: Wiki's ontdekken

Alweer iets wat helemaal nieuw is voor me, leuk! D.w.z. Wikipedia was natuurlijk wel bekend en ik wist wel ongeveer hoe het principe werkte maar ik ben nu toch wel wat wijzer geworden.

Om te beginnen maar weer het filmpje in plain english bekeken, geweldig vind ik die steeds: goed doordacht met simpele middelen iets heel duidelijk uitleggen. Daar kunnen we misschien ook iets van leren!

Daarna de diverse links aangeklikt onder achtergrondinformatie en bibliotheekwiki's bezocht. Helemaal verbaasd was ik over de link naar Wiki's in het onderwijs: een link naar een folder, ik dacht dat we dat stadium toch echt wel gehad hadden! Gelukkig wel met werkende links erin dat dan weer wel en idd de info was goed.

Ik merk dat ik soms wat moeite heb met al die Amerikaanse voorbeelden. Ik ben het Engels toch redelijk machtig maar het is me gewoon allemaal te Amerikaans. De wiki van Deventer is interessant. Is iets dergelijks een mogelijke vervanging van onze zgn. verrijkingspagina's op de website? Voorwaarde is dan wel dat het goed georganiseerd wordt: je hebt wel beheerders nodig die een wakend oog in het zeil houden. Want de kracht van Wikipedia is natuurlijk het zelfreinigend vermogen: daar krijgen kwaadwillenden de kans niet om foutieve, kwetsende, onzinnige (en vul zelf verder maar in) info erop te zetten want binnen de kortste keren zijn er mensen die dit corrigeren, maar hoe organiseren wij dit? Maar het is het overwegen waard want bij het nadenken over de content voor de nieuwe website zijn de verrijkingspagina's toch wel een vraagteken.

Natuurlijk ben ik na het surfwerk aan de slag gegaan, dat doe ik toch het liefst. Ik heb op de 23dingen wiki een reactie geplaatst bij Stieg Larsson. Kon ik meteen aangeven dat gisteren de film van het eerste boek in première ging in Nederland.

Dat vind ik ook de kracht van wiki's: de mogelijkheid om direct te actualiseren. Ik heb het niet gecheckt maar ik wed dat binnen 5 minuten na het bekend worden van zijn dood dit al bij het item over Michael Jackson op Wikipedia vermeld werd.

Bij favoriete muziek heb ik een stukje geschreven over de Eagles, met een foto en links naar recensies. En ik heb netjes mijn blog geplaatst in de sidelist (was niet helemaal duidelijk of de laatste nieuwe bovenaan of onderaan moest dus ik heb me maar bescheiden onderaan gezet).

# ding 10 delicious: dat smaakt naar meer!

Was het toeval wat ik schreef bij ding 9 dat ik mijn mapje Favorieten steeds belangrijker vind. Je zou haast denken van niet want wat blijkt ding 10 te zijn: nog veel beter dan favorieten want online dus vanaf iedere computer bereikbaar en social dus er gaat een wereld voor je open...delicious. Ik vond het altijd al een intrigerende naam maar had geen idee wat het inhield, dit was nu echt nieuw voor me.

Na het bekijken van het zeer duidelijke filmpje in plain english en wat snuffelen in de rest van de documentatie (of is dit een ouderwets woord voor deze online informatie, moet ik bronnen zeggen?) de 23dingen account maar eens gaan verkennen. Een illusie natuurlijk om te denken dat ik daar nog iets aan toe zou kunnen voegen wat met boeken te maken heeft, pff nee daarvoor is net iets te veel gras voor mijn voeten weggemaaid.

Maar in de muziek vond ik nog niet zoveel en laat ik nu in huis wonen met een muziekfreak die het hele web afstruint naar hulpmiddelen om beter gitaar te leren spelen (wat moet je daar als drummer nou ook mee?!). Zijn favoriete site heb ik dus toegevoegd aan de 23dingen account:www.chordie.com. En ik zag dus meteen dat deze site al geruime tijd bekend is binnen delicious en dat 2217 mensen hem als bookmark hadden (als ik het allemaal goed begrepen heb).




Wat ik nu gedaan heb is er Nederlands tags aangehangen terwijl het bij iedereen Engelstalige tags waren. Vraag is dus wat in zo'n geval handig is: ik wilde nu dat deze gevonden wordt als je zoekt op muziek of muziekbibliotheek binnen de 23dingen account. Maar als je dus op zoek bent naar gerelateerde sites zul je dus beter door kunnen zoeken op music en guitar. Dat is natuurlijk wel iets om over na te denken: we zitten tenslotte op het world wide web dus moeten we wel Nederlandstalige tags gebruiken of moeten we toch ook meer internationaal denken en (in ieder geval ook) Engelstalige tags gebruiken? Of houden we het graag wat kleiner en overzichterlijker, dicht bij huis? Tijd voor een leuke discussie?

Ik heb ook alvast maar een eigen account aangemaakt maar daar ga ik eens rustig mee aan de slag. Ik merk bovendien dat ik privé natuurlijk weer heel andere favorieten heb dan zakelijk. Dus dit wil ik wel enigzins gescheiden houden, maar de online beschikbaarheid is ook wel weer een voordeel. Daar moet ik dus goed over nadenken. Maar delicious behoort nu al tot mijn favoriete dingen, dat smaakt naar meer!

# ding 9 Web 2.0

Tijd voor bezinning. Hoewel ik de opdracht eerlijk gezegd niet echt heel duidelijk vind (we gaan het nu niet hebben over de toepassing voor de bibliotheek maar alle mogelijke onderwerpen gaan daar wel over...), ga ik een poging wagen.

Eerst maar even over de drie grote dingen die we nu gedaan hebben:

- Bloggen: indien inhoudelijk relevant zeker de moeite waard, zoals bijvoorbeeld de Net nieuw blog van Petry, en een goede manier van communiceren over deze cursus (dat zou dus ook bij andere cursussen kunnen) maar zeker niet bloggen om het bloggen!

- RSS: tja daar heb ik inmiddels zeer grote vraagtekens bij. Het klinkt zo logisch: je hoeft het niet te halen, het komt vanzelf naar je toe. Inmiddels weet ik dat het al snel te veel is: informatie overload ligt op de loer! Dus less is more: ik hoef niet altijd alles te weten. Op die momenten dat ik het nodig heb, vind ik het geen enkel probleem om even naar een website te surfen. Steeds belangrijker vind ik dus mijn mapje Favorieten en dat dat goed is ingedeeld. Want als je eenmaal een website gevonden hebt waar je wat aan hebt, is het wel fijn dat je hem gemakkelijk terugvindt. Ik ga dus inmiddels zeer kritisch om met RSS (maar ook dat heb ik dus door de cursus geleerd want ik was wel erg enthousiast aan de slag gegaan!).

- Foto's delen en bewerken: delen ja, zoals al in een eerder bericht aangegeven, hiermee kunnen we de zo gewenste beeldbank realiseren. Bewerken: bijvoorbeeld de coverflow voor toptitels is goed toepasbaar, we moeten alleen nog zorgen dat we het coverflowbestandje ook zelf kunnen beheren en rechtstreeks op de website kunnen plaatsen en natuurlijk niet als link. Maar dat is geen probleem maar een uitdaging, toch...?! En verder zeer voorzichtig omgaan met bewerken en dit inbedden in een geheel dat veel visueler moet: maar vormgeven is een vak dus ook al kan iedereen het, niet iedereen kan het!

Dan toch ook nog maar even kort wat betreft de bibliotheek:

- Ik vind ten eerste dat we als bibliotheek moeten weten waar onze klanten mee bezig zijn. We moeten bijblijven en als het ff kan voorop lopen. Toen ik vorige week een journalist op de radio hoorde zeggen dat Lance Armstrong wel iets getwitterd had in reactie op uitspraken van Contador (voor de onwetende onder de lezers: dit zijn wielrenners die recent de dienst uitmaakten in de Tour de France) maar dat hij niets wist van twitter dus ook niet kon zeggen wat die reactie inhield toen viel ik werkelijk van mijn stoel. Als hij niet direct ontslagen zou moeten worden dan toch in ieder geval op non-actief tot hij een cursus heeft gedaan. Nota bene zijn eigen omroep de NOS had een hele pagina ingericht op de Tour-site waarop continu de tweets van wielrenners en andere betrokkenen te lezen waren! Waarmee ik maar wil zeggen dat ons iets dergelijks niet mag overkomen!

- Ten tweede moeten wij natuurlijk zijn waar onze klanten zijn maar we moeten wel steeds zorgvuldig af blijven wegen waarom we gebruik maken van welk communicatiemiddel en welke boodschap we willen brengen en ook niet onbelangrijk wat onze klanten van ons verwachten, waar ze ons verwachten en waar ze ons wel en niet willen tegenkomen. Het belangrijkste, ook straks voor de nieuwe website, is dat we gevonden worden!

Nou dit lijkt me voor nu wel even genoeg. Bij ding 22 zal ik mijn licht verder laten schijnen over Bibliotheek 2.0. In het eerste programma van eisen voor de nieuwe website waaraan ik in december 2007 heb meegewerkt, hebben we daar al een stevige voorzet voor gegeven. Dat bol.com hierbij een groot voorbeeld voor mij is, wil ik nog wel even kwijt, ik ben groot fan van deze site: verlanglijstje maken, klantbeoordelingen lezen, kijken wat andere lezers/muziekliefhebbers/gamers kochten, heerlijk.... (alleen koop ik vervolgens niet altijd bij hen!)

# Ding 8 Online plaatjes bewerken

Ik heb wat zitten spelen maar eerlijk is eerlijk: als je Adobe Photoshop & Adobe InDesign tot je beschikking hebt, dan heb je dit allemaal niet nodig. En voor de simpelere bewerkingen (ff snel formaat aanpassen en afbeelding bijsnijden) maak ik altijd dankbaar gebruik van Office Picture Manager (standaard programma binnen Office).

Natuurlijk vind je hier tools waarmee je snel een leuk effect bereikt maar ik krijg daar een beetje een clipart-gevoel bij. Wat ik daarmee bedoel? Dit: in den beginne toen we net met z'n allen Word & PowerPoint ontdekten, voegden we te pas (en helaas ook heel vaak) te onpas clipart afbeeldingen in. Wat in dat begin een toegevoegde waarde leek te hebben en er professioneel uit zag, werd later juist amateuristisch.

Ik denk dat we ook op onze huidige website al zien dat we erg op moeten passen met wildgroei op dit gebied: voor we het weten is het één grote kermis van bewegende en gepimpte afbeeldingen...

Ik denk dat wij het als bibliotheek zeker moeten hebben van krachtige afbeeldingen, dat we nu nog vaak te tekstgericht zijn en dat het allemaal veel visueler mag en moet. Maar we moeten denk ik oppassen met gemanipuleerde beelden en het vormgeven ook overlaten aan de vormgevers.

Maar vooruit, ik heb natuurlijk wel netje huiswerk gedaan en de droom van mijn dochter waargemaakt....

# Ding 7 Flickr verder ontdekken

Nou ik heb Flickr maar meteen verder ontdekt (heb tenslotte nog wat in te halen :-)).

Heb eerst even gekeken welke foto's er onder Google Maps bij het Koningsplein staan. En ik miste de bieb natuurlijk. Kijken of ik volgende week vanuit mijn werkplek even een goede buitenfoto van BTC kan plaatsen.

Met Flickr toys wat zitten spelen. Leuk maar zag nog niet direct toepassingen voor de bieb. Hoewel door wat foto's in een verticale of horizontale rij te plaatsen je wel een leuk effect krijgt. Mischien toepasbaar binnen de website? Klik hier voor wat probeersels.




Maar echt enthousiast ben ik over het maken van een cover flow. Dit lijkt me goed toepasbaar voor aanwinsten, toptitels, e.d. Ik heb als voorbeeld even wat afbeeldingen van Toptitels gebruikt, klik hier voor het resultaat. Dit lijkt me echt iets voor de website!

# Ding 6: Flickr

Daar ben ik weer! En ik heb Flickr ontdekt. Ik kende het natuurlijk al voor het zoeken van foto´s maar heb nu ook foto´s geplaatst. Ik ben dus gegaan voor oefening b. Dit vooral omdat we het binnen de afdeling M&C al langer hebben over het opzetten van een beeldbank en me dit dus de meest voor de hand liggende oefening leek.

Ik heb gebruik gemaakt van een aantal foto's die ik ooit samen met twee collega's gemaakt heb in de (nog niet gerestylde!) bieb. Ze geven de basisfuncties weer: zoeken, lezen, computeren, e.d. Ik heb ze natuurlijk in een set geplaatst.Het zijn niet de meest spannende en dus ook niet de meest actuele foo's maar het ging nu om de oefening toch? Nieuwsgierig? Kijk dan hier.


Voor een stichting waar ik als vrijwilliger dingen voor doe, werk ik al ± 2 jaar met Mijn Album en ik moet zeggen dat ik daar ook goede ervaringen mee heb.


Volgens een collega is Picasa voor ons handiger dan Flickr voor het opzetten van een beeldbank maar ik heb van heel lang geleden (echt uit de begintijd dus waarschijnlijk nog vol kinderziektes) slechte ervaringen met Picasa dus ben daar (nog) niet aan begonnen. We moeten samen de voors en tegens van de diverse systemen maar eens op een rij zetten en dan een keuze maken.

Nu nog even uitvinden hoe ik de links aan de plaatjes kan koppelen in dit blog want waarom dat niet lukt is me een raadsel....

# Ding 4/5 Een frustrerende zoektocht

Nou, het is niet altijd een voordeel een 'voorsprong' te hebben. Ik had dus al een Netvibes-account en -pagina maar toen ik hier, nadat ik mijn wachtwoord teruggevonden had, weer eens een blik op wierp was er toch nog wel wat mis. Ten eerste had ik de openbare pagina gevuld in plaats van mijn persoonlijke. Leeghalen dus. Ook had ik destijds tabs gemaakt met de blogs van alle deelnemers van de eerste twee cursussen maar dat vond ik nu toch echt te veel, te druk. Leeghalen dus. Nog eens een beetje rondklikkend bleek dat ik onder Activiteiten van mijn 'vriend' Netvibes alle activiteiten had staan van de afgelopen vijf maanden. Leeghalen dus. En meteen mijn instellingen veranderen zodat ik hier verder van verschoond bleef!

Toen was het dus tijd voor alweer een nieuwe start. Ik had bedacht dat het wel een leuk idee zou zijn om voor deze cursus een thema te verzinnen waar ik al mijn dingen aan op zou hangen. Ik houd wel van een beetje structuur en richting zelfs tijdens een ontdekkingsreis. Literaire prijzen leek me wel wat. Dus ik ging op zoek. Om te beginnen bij de CPNB: sorry, geen feeds gevonden op deze URL. Akoliteratuurprijs: sorry, geen feeds gevonden. Librisliteratuurprijs: sorry, geen feeds. Jonge Jury: sorry. En zo nog tig pogingen zonder resultaat, om gek van te worden zo frustrerend!

Toen een hernieuwde poging om houvast te zoeken binnen het Tilburgse (culturele) leven ook doodliep na de gemeente en 013, ben ik maar wat in het wildeweg gaan zoeken. Op persoonlijke interesse: de feeds van het radioprogramma Kunststof, de site van Martin Bril (sinds kort niet meer op de voorkant van de krant, slecht teken...), NOS sport en het huidige weer in Gerona (Spanje) want daar zit ik volgende week. En in verband met werk: de VOB, Lifehacker, een marketingsite. Zal houd me graag aanbevolen voor tips van interessante sites om te gaan volgen!

O ja, de blogs die ik wil volgen heb ik niet toegevoegd aan Netvibes maar volg ik hier via de leeslijst 'blogs die ik volg'. Behalve die van de bloggers uit mijn cursusgroepje, volg ik nog twee openbare blogs: die van Fransisco van Jole en van Edward Valent. Wat ik niet weet is of mijn volgers die nu ook zien? Lees ik graag in een reactie. De tip van Lieke om in tabs de blogs van de mede-cursisten toe te voegen, heb ik dus niet opgevolgd, ik wou het nog even een beetje schoon houden...

# 1,2,3 Een nieuwe start

Ondanks mijn goede voornemens in november viel het me toch zwaar om de 23dingen-klus in mijn eentje te klaren. Dus bij deze een nieuwe poging. Ik had dus al een blog en dat was maar goed ook want anders liep ik nu al achter!

Maar ik merk meteen dat het een stuk leuker is om een onderdeel van de cursus te zijn. Ik heb me net bij alle bloggers uit het clubje van Marlies (nog steeds onze coach?) aangemeld als volger. Direct zal ik ook nog hier en daar een reactie achterlaten. En dan maar snel door naar ding 4 & 5! Gelukkig heb ik daar al stiekem wat ervaring mee dus ik hoop er snel doorheen te gaan (want zoals een beetje voorzien is hier een uur tijd aan besteden op het werk deze week in ieder geval niet gelukt, dus doe ik het nu aan het begin van mijn weekend thuis).